國際基督教大學畢業證 International Christian University diploma
國際基督教大學畢業證、本科、碩士、博士、成績單、認證、樣本圖片、diploma案例原版。
International Christian University Graduation certificate, undergraduate, master, doctor, transcript, certification, sample picture, diploma case
國際基督教大學(International Christian University)，于1949年建立，1953年開設大學教育的日本私立大學，大學的簡稱為"ICU"。國際基督教大學，于1953年，將"奉獻于神和人"作為理念開學，開學以來，一直以培養能夠以世界為舞臺，對人類的和平事業做出實踐性貢獻的人材為目標。學校的教育特色是貫徹少數人教育以及重視班級對話的教養教育，綜合學習"學術基礎能力"和"專業知識"，使學生成為能夠靈活運用日英兩語，達到世界標準的通用人材。本校為了不斷培養出能在21世紀發揮真正領袖風范、具備解決世界問題的行動能力的人材，于2008年改組為單一學科的體制，以可以自由組合的主修(Major)制度為其特色。學生可以依據"單主修""雙主修""主修與副修"其中之一的方式在31個主修課程中選擇自己的主修課程。
國際基督教大學，由基督教長老會創辦。1949年，在御殿場市的YMCA會議上，日本基督教會與美國基督教會領導人合議決定在日本以國際基督教大學為名創立一所國際化的綜合性通識教育大學，以促進世界各地的交流和全球的和平發展。高松宮宣仁親王就任準備委員會名譽總裁，當時的日本銀行總裁一萬田尚登為大學的建立籌得了大量的資金。美國駐日盟軍總司令，道格拉斯·麥克阿瑟也在美國為國際基督教大學募集了大量的資金。經過多方人士共同的努力，1953年，東京都三鷹市，在被美軍接收的中島飛機公司舊址上，國際基督教大學正式開始運營。
日本東京都。國際基督教大學的校區面積為61萬平方米。校區內部可以說是個天然森林，并有基督教風格的小型建筑分散于廣大的校區。門口到校區中間的路長達六百米，被稱為滑走路，由于通路兩側種滿了櫻花樹，春天時為東京地區賞櫻的一個有名景點。
心理?教育學專攻Education and Psychology
教育學專修Education
心理學專修Psychology
臨床心理學專修Clinical Psychology
言語教育學專修 Language Education
公共政策·社會研究專攻 Public Policy and Social Research
政治、國際研究專修 Publics and International Studies
社會文化分析專修 Social and Cultural Analysis
媒體與言語專修 Media and Language
公共經濟學專修 Public Economics
和平研究專修 Peace Studies
比較文化專攻 Comparative Culture
日本文化研究專修 Japanese Culture Studies
跨學科文化研究專修Transcultural Studies
理學專攻 Natural Sciences
數學、情報科學專修Mathematics and Computer Science
材料科學專修Material Science
生命科學專修 Life Science
商界
平井一夫：索尼代表取締役社長兼CEO
大冢信一：原巖波書店代表取締役社長
田口俊明 ：豐田汽車顧問，原豐田汽車美國分公司負責人
森祐治 ：S-inc代表取締役會長
政界
山內康一：眾議院議員
阿部知子：眾議院議員
有村治子：參議院議員
大河原雅子：參議院議員
牧山弘惠：參議院議員、美國律師
行田邦子：參議院議員
杰伊·洛克斐勒：美國上院議員(美國哈佛大學在學時交換留學一年)
橫尾和子：原日本最高法院法官
作家、翻譯家
池央耿：翻譯家
奧泉光：作家，芥川龍之介獎獲獎者、近畿大學教授
木村博江：翻譯家
高村薰：作家，直木獎獲獎者
中野惠津子：翻譯家
篠藤由里：作家，海燕新人文學獎獲獎者
自由文理教育的特性中，國際基督教大學的學生人均教育費用很高，為此高昂的學費也是有名的。相對的，學校方面有著助學貸款、獎學金等各種各樣的學費援助計劃。其中，自1988年開始，金融機構幫助，建立了獎學金融資制度，助學貸款申請要求降低，利息減少，因此學費方面的問題似乎已經解決。該校獎學金也是全國最高的。
國際基督教大學35.3%的教授來自海外，并有大量來自世界各地的留學生。日籍學生在學中需要接受密集的高強度英語教育，對外籍學生則設置了同樣高強度的日語教育課程。同時，大學設有留學生與日籍學生混住的國際宿舍，目的是促進不同國籍學生間的交流。而這一切印證了大學創辦的初衷——促進世界各地的交流和全球的和平發展。
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